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《减法教育》出版 剖析家庭教育正确解法

2021-09-17 16:28
    

  中新网北京9月17日电 近日,北京师范大学附属实验中学教师于晓冰的新书《减法教育》出版。对本书作者而言,“减负增效”是他在二十几年的教学生涯中一以贯之的追求和实践。

  在教学中,他提出“三不”原则,即“不加课,不拖堂,不布置硬性作业”,主张要把更多时间和精力放在研究教育教学上,这样才能真正做到少投入高产出。

《减法教育》书封。出版社供图

  在《减法教育》一书中,于晓冰从亲身经历出发,结合身边的一系列案例,梳理出“减法教育”的核心是对 “快”与“慢”的深入思考,认为宁慢毋快、宁拙毋巧才是家庭教育的正确解法。

  他希望,本书帮助家长做好教育的“加减法”:被动做减法,兴趣做加法;课外班做减法,课堂效率做加法;机械刷题做减法,灵活训练做加法;焦虑盲目做减法,长远发展做加法。

  作为语文学科的老师,于晓冰在书中提出语文学习根本之道。他提倡语文学习要多阅读,在此基础上谈技巧,谈方法,成绩升上来只是时间问题。

  此外,关于文言文、现代文阅读、古诗文背诵、考场作文等,书中讲述了学习妙招,也囊括了生动鲜活的课堂总结。

  于晓冰谈到,自己希望告诉家长,减法教育是要减去那些非必要、非重要、非紧要的学习负担,“减”的最终目的是“加”,是要达成更好的效果,让孩子成为拥有感受幸福能力的人。(完)

【编辑:王诗尧】